Objetivos didácticos básicos

Objetivos didácticos superiores

1.- Identificar y representar fuerzas y distinguir fuerza de velocidad.

1.- Identificar y representar fuerzas y distinguir fuerza de velocidad.

2.- Componer y descomponer gráficamente fuerzas concurrentes , y calcular la resultante de fuerzas concurrentes de la misma dirección o de direcciones perpendiculares. Aplicar las condiciones de equilibrio  a un cuerpo sometido a fuerzas concurrentes.

2.- Componer y descomponer gráfica y numéricamente fuerzas concurrentes que forman entre sí ángulos cualesquiera,. Aplicar las condiciones de equilibrio  a un cuerpo sometido a fuerzas concurrentes.

3.- Componer dos fuerzas paralelas y aplicar las condiciones de equilibrio en casos de aplicación práctica ( palancas, poleas y tornos).

4.-. Asociar cada uno de los movimientos estudiados a la causa que lo produce, aplicando las leyes de Newton.

4.-. Asociar cada uno de los movimientos estudiados (incluído el M.C.U.) a la causa que lo produce, aplicando las leyes de Newton.

5.- .- Aplicar las leyes de Newton a la resolución de problemas de cuerpos sometidos a fuerzas que actúan en la misma dirección

5 .- Aplicar las leyes de Newton a la resolución de problemas de cuerpos sometidos a fuerzas concurrentes .

6.- Distinguir masa de peso y aplicar la ley de Gravitación Universal para el cálculo de fuerzas de atracción gravitatoria entre cuerpos.

6.- Distinguir masa de peso y aplicar la ley de Gravitación Universal para el cálculo de fuerzas de atracción gravitatoria entre cuerpos, de la gravedad en distintos astros

7.- Comprobar experimentalmente las leyes de Newton de acuerdo con guiones que indiquen los pasos a seguir.

7.- Investigar ,mediante control de variables, de qué depende la aceleración de un cuerpo.