El procesamiento de los alimentos en los animales.

Digestión y circulación en el mundo animal.

• Nutrición en los animales.
  • Modelos de aparatos digestivos en invertebrados
    (anélidos e insectos, como ejemplos;
    el resto, lectura).
    • Ingestión (resumen).Tipos de digestión.
    Distinguir claramente entre digestión intracelular,
    mixta y extracelular con ejemplos.
    • Digestión en vertebrados. (de modo especial el aparato digestivo de aves y rumiantes)
    • Absorción y egestión
• Circulación en animales.
  • Transporte: líquidos, vasos y corazón
  • Modelos de aparatos circulatorios: abierto, cerrado. Circulatorio invertebrado
  • Aparatos circulatorios y tipos de circulación ( doble, simple o sencilla, completa, incompleta) en vertebrados:  sobre todos el de peces y aves o mamíferos
• La respiración  en animales. respiración cutánea, traqueal, branquial y pulmonar
• Excreción en animales: introducción (p.201).Productos de desecho (muy resumido).Ver presentación
  * Sistemas excretores en invertebrados: véase nefridios o metanefridios, resto lectura
• En vertebrados Véase especialmente la formación de la orina.

Introducción

• Todos los organismos necesitamos materia y energía para poder desarrollarnos, reponer materiales y realizar todas las actividades. Para ello, en el caso de los animales, debemos incorporar del medio estos nutrientes, que deben ser orgánicos. Por eso se dice que nuestra nutrición es heterótrofa.
• Con esta materia, debidamente transformada, realizamos el metabolismo en todas nuestras células, en el caso de los seres pluricelulares. Los unicelulares lo tienen más fácil: bastará con que los alimentos atraviesen su membrana plasmática para poder disponer de ellos y para eliminar los desechos siguen la misma vía.
• No vas a encontrar una descripción exhaustiva de todos los aparatos y todos los grupos de animales, sino un conjunto de esquemas, encontrados aquí y allá, que buenamente pongo a vuestra disposición. Son importantes para disponer de una idea global.
• Siempre debes comenzar por el estudio del cuerpo humano, que lo encontrarás en 3º ESO, ya que viene bastante desarrollado, y la ley del mínimo esfuerzo me impide copiarlo por entero: sólo añadiré aquello que considere diferenciador.

Es importantísimo, antes de empezar, estudiar las relaciones entre los distintos aparatos que conforman la nutrición.

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